Wydawnictwo KUL
  Start » Wyczerpane » 9788373638242 Moje konto  |  Zawartość koszyka  |  Zamówienie   

Wyprzedaż 2017
Wyszukiwanie
Szukaj
Nowości więcej
Koncepcja mądrości w " De venatione sapientiae" Mikołaja z Kuzy
Koncepcja mądrości w " De venatione sapientiae" Mikołaja z Kuzy
63,00zł
Kategorie
    WYPRZEDAŻ
    Benedykt XVI
    Jan Paweł II
    KSIĄŻKI NAGRODZONE
    Albumy
    Czasopisma
    Filozofia
    Humanistyka
    Historia
    Książki obcojęzyczne
    Księgi pamiątkowe
    Matematyka
    Nauki przyrodnicze
    Nauki społeczne
      Seria: Acta Collegii Suprasliensis
      Seria: Biblioteka Katedry Biografistyki Pedagogicznej
      Seria: Biblioteka Katedry Filozofii Wychowania
      Seria: Biblioteka Katedry Pedagogiki Chrześcijańskiej KUL JPII
      Seria: Centrum badań nad rodziną
      Seria: Kultura w mediach. Media w kulturze
      Seria: Społeczeństwo - Gospodarka - Rodzina
      Seria: Studia i materiały Instytutu Zarządzania i Marketingu KUL
      Seria: Studia nad wartościami, perspektywa socjologii makrostruktur i ruchów społecznych
      Seria: Studia nad wiedzą
      Seria: Studia wschodnie instytutu Europy Środkowo-Wschodniej
      Seria: Studia z psychologii w KUL
      Seria: Tożsamość osób, zbiorowości, instytucji
      Seria: Uzależnienia - fakty i mity
      Seria: Źródła jedności narodów Europy
    Podręczniki do nauki języków obcych
    Prawo i administracja
    Teologia
    Varia
    Lubliniana
    Tania książka
    Końcówki nakładu
    e-book
    KSIĄŻKI LEKKO USZKODZONE
    Zapowiedzi
    
    Artykuły promocyjne
    Wyczerpane
Dla znajomego
 

Powiedz o tym produkcie komuś, kogo znasz.
Recenzje więcej
Napisz recenzjęNapisz recenzję o tym produkcie!
Wypalenie zawodowe u nauczycieli. Psychologiczna analiza zjawiska i jego osobowościowych uwarunkowań
[9788373638242]
31,50zł
Produkt niedostępny

Stanisława Tucholska
ISBN:
978-83-7363-824-2
Stron: 266
Format: B5
Rok wydania: 2009 (wydanie II poprawione)


SPIS TREŚCI

WSTĘP

Rozdział 1. PSYCHOLOGICZNE KONCEPCJE WYPALENIA

Wprowadzenie
1.1. Masłach koncepcja wypalenia jako kryzysu zawodowego
1.2. Pines egzystencjalna koncepcja wypalenia
1.3. Chernissa koncepcja wypalenia jako braku kompetencji
1.4. Golembiewskiego koncepcja wypalenia jako ukrytego procesu
1.5. Edelwicha i Brodsky'ego koncepcja wypalenia jako narastającego rozczarowania
1.6. Schaufelego i Enzmanna ogólny model wypalenia
Podsumowanie


Rozdział 2. Z BADAŃ NAD UWARUNKOWANIAMI I KORELATAMI WYPALENIA

Wprowadzenie
2.1. Współzmienność między stresem zawodowym a wypaleniem
2.2. Psychospołeczne determinanty i korelaty wypalenia
2.2.1. Zmienne socjodemograficzne jako modyfikatory wypalenia
2.2.2. Zmienne osobowościowe i indywidualne jako modyfikatory wypalenia
2.3. Zmienne związane z pracą i organizacją jako modyfikatory wypalenia
Podsumowanie


Rozdział 3. STRES I WYPALENIE W ZAWODZIE NAUCZYCIELA

Wprowadzenie
3.1. Rola zawodowa nauczyciela i trudności związane z jej realizacją
3.2. Stan badań nad stresem zawodowym u nauczycieli
3.3. Stan badań nad wypaleniem u nauczycieli
Podsumowanie


Rozdział 4. METODOLOGIA BADAŃ WŁASNYCH

4.1. Problem i hipotezy badawcze
4.2. Charakterystyka stosowanych metod badawczych
4.2.1. Kwestionariusz Wypalenia Zawodowego C. Masłach
4.2.2. Skala Stresu Nauczycielskiego S. Tucholskiej
4.2.3. Kwestionariusz Radzenia Sobie ze Stresem S. Folkman i R. Lazarusa
4.2.4. Kwestionariusz Poczucia Bezpieczeństwa Z. Uchnasta
4.2.5. Skala Prężności Ego J. Błocka
4.2.6. Arkusz Samopoznania R. B. Cattella
4.2.7. Kwestionariusz Agresji A. Bussa i M. Perry'ego
4.2.8. Test Przymiotnikowy ACL H. G. Gougha i A. B. Heilbruna
4.3. Charakterystyka badanej populacji


Rozdział 5. ANALIZA WYNIKÓW BADANIA ZESPOŁU WYPALENIA ZAWODOWEGO

5.1. Charakterystyka zespołu wypalenia zawodowego w całej grupie badanych
5.1.1. Struktura wewnętrzna zespołu wypalenia zawodowego
5.1.2. Zespół wypalenia zawodowego a zmienne socjodemograficzne
5.2. Charakterystyka grup o różnym poziomie wypalenia zawodowego
5.2.1. Kryteria wyodrębnienia grup skrajnych
5.2.2. Rozkład zmiennych socjodemograficznych w grupach skrajnych
5.3. Charakterystyka grup o różnym typie wypalenia zawodowego
5.3.1. Kryteria wyodrębnienia grup homogenicznych
5.3.2. Rozkład zmiennych socjodemograficznych w grupach o różnym typie wypalenia


Rozdział 6. PSYCHOLOGICZNE KORELATY ZESPOŁU WYPALENIA ZAWODOWEGO

6.1. Zespół wypalenia zawodowego a poczucie bezpieczeństwa
6.2. Zespół wypalenia zawodowego a lęk
6.3. Zespół wypalenia zawodowego a agresja
6.4. Zespół wypalenia zawodowego a prężność ego i prężność osobowa
6.5. Zespół wypalenia zawodowego a koncepcja siebie
6.6. Zespół wypalenia zawodowego a stres
6.7. Zespół wypalenia zawodowego a radzenie sobie ze stresem
6.8. Psychologiczne determinanty wypalenia zawodowego u nauczycieli - ku syntezie


Rozdział 7. PSYCHOLOGICZNE KORELATY TYPÓW WYPALENIA SIĘ W PRACY ZAWODOWEJ

7.1. Porównanie grup pod względem poczucia bezpieczeństwa
7.2. Porównanie grup pod względem lęku
7.3. Porównanie grup pod względem agresji
7.4. Porównanie grup pod względem prężności ego i prężności osobowej
7.5. Porównanie grup pod względem koncepcji siebie
7.6. Porównanie grup pod względem stresu
7.7. Porównanie grup pod względem radzenia sobie ze stresem
Podsumowanie


Rozdział 8. DYSKUSJA WYNIKÓW I PODSUMOWANIE

8.1. Psychologiczne uwarunkowania wypalenia
8.2. Sposoby psychologicznego funkcjonowania badanych w zawodzie pedagoga
8.3. Weryfikacja hipotez
8.4. Implikacje płynące z badań

SUMMARY
BIBLIOGRAFIA
ANEKSY

Data dodania produktu do sklepu: poniedziałek, 09 maj 2011.
Recenzje Produkt niedostępny
Poprzedni produkt  Produkt 10 z 320 
w kategorii Nauki społeczne
 Następny produkt
Klienci którzy zakupili ten produkt kupili również:
Kreowanie społeczeństwa niewiedzy
Kreowanie społeczeństwa niewiedzy
$ Szkoła - edukacja i wychowanie
$ Szkoła - edukacja i wychowanie
$ Bogactwo młodości wyzwaniem dla wychowawców XXI wieku
$ Bogactwo młodości wyzwaniem dla wychowawców XXI wieku
$ Bliżej emocji II
$ Bliżej emocji II
Opieka - wychowanie - wsparcie. Współczesne wyzwania dla teorii i praktyki pedagogicznej
Opieka - wychowanie - wsparcie. Współczesne wyzwania dla teorii i praktyki pedagogicznej
Między szkołą a domem. Konteksty socjalizacyjne młodzieży szkół ponadpodstawowych
Między szkołą a domem. Konteksty socjalizacyjne młodzieży szkół ponadpodstawowych
Koszyk więcej
...jest pusty
Zaloguj się
Adres e-mail:


Hasło:
Nie pamiętasz hasła?



Nie masz konta?
Nowe konto
Języki
Polski English
e-book
e-book
Informacje
Zwroty
Bezpieczeństwo
Korzystanie z serwisu
Kontakt

instagram
Płatności
PayU

Powered by osCommerce