Wydawnictwo KUL
  Start » Humanistyka » 9788380617827 Moje konto  |  Zawartość koszyka  |  Zamówienie   

Wyprzedaż 2017
Wyszukiwanie
Szukaj
Nowości więcej
Wywiady. Tom 2
Wywiady. Tom 2
22,00zł
Kategorie
WYPRZEDAŻ
Benedykt XVI
Jan Paweł II
KSIĄŻKI NAGRODZONE
Albumy
Czasopisma
Filozofia
Humanistyka
  
  Seria: Archiwum edytorskie
  Seria: Czasy nowożytne
  Seria: Literatura współczesna - pisarze i problemy
  Seria: Lublin Studies in Celtic Languages
  Seria: Opracowania i teksty dramatyczne
  Seria: Pisane czytane
  Seria: Polonistyka elektroniczna
  Seria: Scripta Biblica et Orientalia
  Seria: Studia historico-biblica
  Seria: Studia i Materiały z Dziejów Literatury Wczesnonowożytnej
  Seria: Studies in Linguistics And Methodology
  Seria: Studies in Literature and Culture
  Seria: Teoria i Praktyka Interpretacji
  Seria: U źródła
  Seria: Z witrażem
  Seria: Życie teatralne w Lublinie w XIX i XX wieku
Historia
Książki obcojęzyczne
Księgi pamiątkowe
Matematyka
Nauki przyrodnicze
Nauki społeczne
Podręczniki do nauki języków obcych
Prawo i administracja
Teologia
Varia
Lubliniana
Tania książka
Upowszechnianie nauki
Końcówki nakładu
e-book
KSIĄŻKI LEKKO USZKODZONE
Zapowiedzi

Artykuły promocyjne
Wyczerpane
Dla znajomego
 

Powiedz o tym produkcie komuś, kogo znasz.
Recenzje więcej
Napisz recenzjęNapisz recenzję o tym produkcie!
Polonistyka i świat wartości . Edukacja polonistyczna jako wartość
[9788380617827]
125,00zł
Produkt dostępny

red. Magdalena Marzec-Jóźwicka, Agnieszka Karczewska, Sławomir Jacek Żurek 
ISBN:
978-83-8061-782-7
Stron: 850
Format: B5 (oprawa twarda)
Rok wydania: 2019


Spis treści

SŁAWOMIR JACEK ŻUREK
Polonistyka wobec świata wartości.
Wartość edukacji polonistycznej

Porządkowanie świata wartości

TERESA KOSTKIEWICZOWA
Nauka o literaturze wobec wartości

MARTA RUSEK
Zaniedbana nauka o pięknie? Słownik "podejrzanych” pojęć - projekt otwarty

ANNA JANUS-SITARZ
Uważność i żarliwość lektury a "duch nowej humanistyki”

EWA JASKÓŁOWA
Fakty i opinie. Narracja europejska w edukacji jako wartość

MARIA KWIATKOWSKA-RATAJCZAK
"Kulturowe DNA” - permanentna zmiana i polonistyczne praktyki inicjacyjne

KRZYSZTOF BIEDRZYCKI
Podstawa programowa do języka polskiego.
Jaka może być? Jaka powinna być?
Propozycja refleksji

WITOLD BOBIŃSKI
Uczeń jako wartość. Porzucona misja polonistyki

JADWIGA KOWALIKOWA
Miłośnictwo polszczyzny pięknej, poprawnej i sprawnej - jako nieodzowny składnik szkolnej edukacji językowej skierowanej ku wartościom

DIMITRINA HAMZE
Komunikacja językowa jako wartość integracyjna w wielokulturowej przestrzeni

MARLENA WILCZAK
Uczestniczenie w kulturze humanistycznej: personalizacja doświadczenia

Wartości w przestrzeni edukacyjnej

MAREK PIENIĄŻEK
Aksjologia wydarzenia lekcyjnego

KRZYSZTOF KOC
Software w szkolnym kształceniu polonistycznym, czyli o znaczeniu aktualizacji teorii dydaktycznych

JOLANTA FISZBAK
Kiedy wartość przestaje być wartością.
Rozważania wokół języka polskiego jako przedmiotu i jego treści

MAGDALENA STOCH
Dydaktyka polonistyczna społecznie zaangażowana - o metodzie projektu grupowego opartego na konsensusie

IWONA MORAWSKA
Trwałość i zmienność wartości jako wyzwanie edukacyjne

MAŁGORZATA PACHOWICZ
O wartościach w kształceniu polonistycznym (na przykładzie programów nauczania wybranych przedmiotów realizowanych w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Tarnowie)

DOROTA KARKUT
Być albo/i mieć… aksjologiczne dylematy współczesnej edukacji polonistycznej wobec postaw przyszłych i obecnych nauczycieli

IWONA MORAWSKA, MAŁGORZATA LATOCH-ZIELIŃSKA
Wspieranie rozwoju zawodowego nauczycieli. Od teorii do praktyki

ELŻBIETA BŁACHOWICZ
O "porządku prawd i wartości” w szkole

MAŁGORZATA WÓJCIK-DUDEK
Pedagogicznie mieszkać. Czy można udomowić szkołę?

Wartości na lekcjach języka polskiego

DARIUSZ SZCZUKOWSKI
Lekcja literatury. Lekcja wspólnoty

JERZY KANIEWSKI
Aksjologiczne perspektywy podręcznikowych interpretacji tekstów kultury na etapie gimnazjalnym

PIOTR KOŁODZIEJ
Liceum, muzeum, mauzoleum… O wskrzeszaniu arcydzieł na lekcjach polskiego

BEATA GROMADZKA
Wartościowanie przestrzeni domu, szkoły i najbliższego otoczenia w polskiej literaturze dla młodzieży (YA) po roku 2004 w kontekście szkolnych praktyk lekturowych

KRYSTIAN MACIEJ TOMALA
"Patriotyzm jutra”. O ewolucji postawy patriotycznej na przestrzeni ostatnich kilku lat na przykładzie interpretacji wiersza Jarosława Lipszyca

MAŁGORZATA ANTUSZEWICZ
Wartości narodowe na lekcjach języka polskiego

BEATA KAPELA-BAGIŃSKA
Dynamika lekcji - dynamika gry. O wartościach gier dydaktycznych na lekcjach języka polskiego

MAGDALENA OCHWAT
Współ(po)dzielony los z migrantami, czyli słów kilka o empatii na lekcji języka polskiego

ZOFIA BUDREWICZ, MARIA SIENKO
O co toczy się gra? W poszukiwaniu sposobów porządkowaniu świata wartości współczesnej młodzieży (na przykładzie wybranych powieści O. S. Carda)

ELŻBIETA PIĄTEK
Zagłada Romów w literaturze.
Perspektywa edukacyjna

Wartość spotkania z literaturą

ANNA WŁODARCZYK
Wartościowe spotkania z literaturą. Poloniści wobec problemu (nie)czytania i interpretacji

DOROTA MICHUŁKA, ŁUKASZ GREGOROWICZ
Czytanie pamięci i emocji. Narracje literackie dla młodego czytelnika - teoria i praktyka odbioru (Rutka Joanny Fabickiej, Agora 2016)

GRAŻYNA B. TOMASZEWSKA
Wygnanie i wdzięczność: Czesław Miłosz Po wygnaniu i Józef Chełmoński - Bociany

BOGUMIŁA BROGOWSKA
Mela Dulska w burżuazyjnym świecie: jak zracjonalizować niepokoje nastolatki?

KAROLINA POL
Czy istnieje coś gorszego od śmierci?
Sienkiewicz w obliczu poststrukturalnych strategii

MAGDALENA MARZEC-JÓŹWICKA
Świat wartości młodych ludzi w świetle wybranych powieści Barbary Ciwoniuk

ELŻBIETA MAZUR
Wartościowanie estetyczne w ekfrazie (na przykładzie wiersza Kobiety Rubensa Wisławy Szymborskiej)

ANNA ADAMIEC
Niejednoznaczna pani Meliton…
W jaki sposób poststrukturalistyczne metodologie literaturoznawcze pozwalają na nowo odkryć bohaterkę?

JUSTYNA ZYCH
Egzotyka (nie)oswojona - portrety Inności w reportażach Joanny Bator i Witolda Szabłowskiego

Wartości współczesnej młodzieży

DANUTA ŁAZARSKA
Gdyby nie wartości, nasz świat byłby "płaski”…
Aksjologiczne rozważania uczniów w świetle myśli filozoficznych Józefa Tischnera

EWA NOWAK
Czy w Dobrocinie wszystko wychodzi na dobre?
Sposoby mówienia o wartościach w szkolnym dyskursie polonistycznym

ANITA GIS
Z uczniami o wartościach. Rozpoznania i refleksje po praktykach studenckich

EDYTA WÓJCICKA
"Aksjologiczne zadomowienie” czy "zagubienie”?
Gimnazjaliści wobec wartości

MAŁGORZATA GAJAK-TOCZEK, BEATA GALA-MILCZAREK
Starość jako wartość. Aksjologiczne rozważania ze studentami polonistyki o wieku matuzalemowym

KATARZYNA PŁAWECKA
Doświadczanie miejsca w wychowaniu do wartości (na przykładzie wypowiedzi studentów z Polski i Litwy)

BERNADETA NIESPOREK-SZAMBURSKA
Dwa światy? O wartościach i wartościowaniu w wypowiedziach młodszych uczniów szkoły podstawowej i uczniów klas gimnazjalnych

ANNA WILECZEK
Ekstremalność jako wartość. Młodzieżowe implikacje językowe

BEATA UDZIK
Komunikowanie wartości w wypowiedziach pisemnych uczniów na przykładzie rozprawek maturalnych

URSZULA KOPEĆ
Czy i kiedy teksty kultury przybliżają uczniom sfery AGOSU i LOGOSU? Punkt widzenia licealistów

PAWEŁ SPOREK
O wartościach w świetle swobodnych wypowiedzi uczniów.
Przestrzeń aksjologicznego projektowania sytuacji lekturowej

PAULINA OSAK
Czy na Miniaturę średniowieczną Wisławy Szymborskiej można patrzeć za pomocą języka? Świat średniowiecznych i uniwersalnych wartości a świadomość językowa uczniów

Wartości w świecie cyfrowym

AGNIESZKA KOPACZ
Edukacja aksjologiczna uczniów epoki smartfona

SABINA WALERIA ŚWITAŁA
Nowoczesne technologie w aksjologicznej służbie edukacji literackiej

ANNA ŚLÓSARZ
Stylometryczne analizy lektur i ich interpretantów. Prolegomena

EWA SZCZĘSNA
Aksjologia - technika - humanistyka. Polonistyczne oswajanie technologii

MARIA SZOSKA
W świecie paradoksu… O współczesnej edukacji filmowej w ramach języka polskiego

IWONA BURKACKA
Nawiązania literackie w memach internetowych jako przejaw kultury kontrmówienia

Indeks osobowy


Data dodania produktu do sklepu: wtorek, 30 czerwiec 2020.
Recenzje
Poprzedni produkt  Produkt 332 z 335 
w kategorii Humanistyka
 Następny produkt
Klienci którzy zakupili ten produkt kupili również:
Klucz do człowieka
Klucz do człowieka
Niepełnosprawni we wspólnocie zmierzającej do solidarności i odpowiedzialności
Niepełnosprawni we wspólnocie zmierzającej do solidarności i odpowiedzialności
Pedagogika wczesnoszkolna w Polsce i na świecie. Teoria i implikacje praktyczne
Pedagogika wczesnoszkolna w Polsce i na świecie. Teoria i implikacje praktyczne
Psychologia oczami filozofów. Klasyczna koncepcja nauki u podstaw statusu metodologicznego psychologii
Psychologia oczami filozofów. Klasyczna koncepcja nauki u podstaw statusu metodologicznego psychologii
Stanowienie i stosowanie prawa podatkowego w Polsce. Granice opodatkowania
Stanowienie i stosowanie prawa podatkowego w Polsce. Granice opodatkowania
Zasady dobrej turystyki
Zasady dobrej turystyki
Koszyk więcej
...jest pusty
Zaloguj się
Adres e-mail:


Hasło:
Nie pamiętasz hasła?



Nie masz konta?
Nowe konto
Języki
Polski English
e-book
booksbox

e-book
Informacje
Zwroty
Bezpieczeństwo
Korzystanie z serwisu
Kontakt

instagram
Płatności
PayU

Powered by osCommerce