Wydawnictwo KUL
  Start » Czasopisma » 9788380611566 Moje konto  |  Zawartość koszyka  |  Zamówienie   

Wyprzedaż 2017
Wyszukiwanie
Szukaj
Nowości więcej
Aleje Racławickie. Historia gmachu Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego
Aleje Racławickie. Historia gmachu Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego
134,00zł
124,62zł
Kategorie
    WYPRZEDAŻ
    Benedykt XVI
    Jan Paweł II
    KSIĄŻKI NAGRODZONE
    Albumy
    Czasopisma
    Filozofia
    Humanistyka
    Historia
    Książki obcojęzyczne
    Księgi pamiątkowe
    Matematyka
    Nauki przyrodnicze
    Nauki społeczne
    Podręczniki do nauki języków obcych
    Prawo i administracja
    Teologia
    Varia
    Lubliniana
    Tania książka
    Końcówki nakładu
    e-book
    KSIĄŻKI LEKKO USZKODZONE
    Zapowiedzi
    
    Artykuły promocyjne
    Wyczerpane
Dla znajomego
 

Powiedz o tym produkcie komuś, kogo znasz.
Recenzje więcej
Napisz recenzjęNapisz recenzję o tym produkcie!
Porozmawiajmy... Język polski dla cudzoziemców. Część 3. Ćwiczenia
[9788380611566]
39,99zł
Produkt niedostępny

Anna Lisowska
ISBN:
978-83-8061-156-6
Stron: 308
Format: A4
Rok wydania: 2015

Część III Ćwiczenia podręcznika Porozmawiajmy... jest jego integralną częścią i jako taka jest ściśle z częścią I (ogólny wykład gramatyki języka polskiego) skorelowana.
Przeznaczona jest przede wszystkim dla prowadzącego zajęcia.

Materiałem ćwiczeniowym (443 ćwiczenia), podanym w tej części podręcznika, rządzą następujące kryteria:
1. Kryterium gramatyczne. Jest to kryterium podstawowe i odpowiada układowi podręcznika cz.I.
2. Kryterium sytuacyjno-tematyczne, łączące zagadnienia granatyczne z pewnymi sytuacjami, skupiającymi odpowiednie pola semantyczne,  np. Genitive case połączono z zakupami różnicując pola semantyczne (zakupy w sklepie papierniczym, drogerii  itp.), ćwiczenia dotyczące zaimków osobowych i Dative case z sytuacją  składania życzeń czy dawania prezentów na różne okazje itp.
3. Kryterium funkcyjności, czyli częstotliwości spełniania pewnych funkcji danego zjawiska gramatycznego,

Pod względem metodycznym dążono do zróżnicowania ćwiczeń, jednak w całej części III podręcznika podstawową formą utrwalania materiału gramatycznego pozostają związki składniowe, opierające się u swych podstaw na rekcji czasownika.

W obrębie jednej kategorii gramatycznej - o ile to było możliwe - zastosowano następujący układ:
1. Ćwiczenia izolowane - "mechaniczne", pamięciowe , polegające na ćwiczeniu zasad rządzących  tworzeniem prawidłowej danej formy gramatycznej,
2. Ćwiczenia z zastosowaniem  danej formy gramatycznej w zdaniu:
2.1. podawanie brakującej formy gramatycznej
2.2. wybór prawidłowego wyrazu lub wyrażenia z grupy podanych wyrazów i tworzenie poprawnej jednostki syntaktycznej,
3. Samodzielne tworzenie jednostek zdaniowych,
4. Ćwiczenia wymagające zastosowania odpowiedniej formy gramatycznej, układające się w całość:
4.1. tylko w zakresie języka
4.2. w połączeniu struktury językowej z elementami wizualnymi (ilustracja),
5. Teksty związane tematycznie z jednym zagadnieniem (polem semantycznym).
6. Dialogi, często z użyciem form kolokwialnych, uwzględniające zastosowanie ćwiczonej formy gramatycznej. Posługiwanie się   formą krótszego lub dłuższego dialogu jest wykorzystaniem odpowiedniego zjawiska gramatycznego w coraz trudniejszej i coraz bardziej naturalnej formie językowej. Imitacja ta posunięta  jest wielokrotnie do "konkretnej życiowej" sytuacji, a jednocześnie pozwala na utrwalanie materiału leksykalnego.

Sposoby korzystania ze  zbioru ćwiczeń (część III podręcznika) mogą być różnorodne:
1. w pracy z lektorem na wspólnych zajęciach grupowych,
2. jako materiał pomocniczy dla prowadzącego zajęcia, pogłębiający i  utrwalający dane zagadnienie gramatyczne lub tematyczne,
3. jako materiał  do przeprowadzania testów,
4. jako materiał pomocniczy dla osób samodzielnie pogłębiających znajomość języka polskiego.

Niektóre z ćwiczeń mogą być używane wielokrotnie (np. czasownik + rekcja + koniugacja, odmiana różnorodnych grup koniugacyjnych itp.), chociażby w formie kserokopii. W podręczniku oznaczono je znakiem *.
        
Szczegółowy spis prezentowanych pól semantycznych (
Topics), a także wykaz opracowanych w ćwiczeniach zagadnień gramatycznych mają pomóc lektorowi, czy osobie uczącej się samodzielnie, w doborze materiału.


CONTENTS

1. Introduction - Wstęp

2. Symbols and abbreviations

3. Colour symbols

4. Topics

5. Exercises

1. Nominative singular
2. Locative
3. Instrumental
4. Locative and Instrumental
5. Accusative
6. Genitive
7. Numerals
7.1. Cardinal numbers
7.2. Ordinal numbers
8. Accusative and Genitive
9. Dative
10. Vocative
11. Nominative plural
12. Nominative plural and other cases
13. Various cases
14. Irregular Nouns
15. Diminutiv
16. Reflexive Possesive Pronoun SWÓJ
17. Comparison of Adjectives
18. Adverbs
19. Adverbs of quantity
20. Comparison of Adverbs
21. Adjectives and Adverbs
22. Verb TO BE
23. Verbs ZNAĆ, WIEDZIEĆ, UMIEĆ
24. Infinitival Complements
25. Present Tense
26. Verbs of motion
27. Past Tense
27.1. Past Tense (forms without alternations)
27.2. Past Tense (a:e alternation)
27.3. Past Tense (-ną:nę and ą:e alternations)
27.4. Past Tense (e:o:ó alternation)
27.5. Past Tense (different changes)
28. Future
29. Present Tense, Past Tense and Future
30. Aspect
31. Imperative
32. Irregular verb POWINIEN
33. Prepositions
33.1. Motion, direction and place
33.2. Place
33.3. Purpose
33.4. Time
33.5. Various
34. Miscellaneous

6. Key

Data dodania produktu do sklepu: środa, 15 czerwiec 2016.
Recenzje Produkt niedostępny
Poprzedni produkt  Produkt 5 z 6 
w kategorii Podręczniki do nauki języków obcych
 Następny produkt
Klienci którzy zakupili ten produkt kupili również:
W trosce o dobro małżeństwa i rodziny. T. 5. Rodzina chrześcijańska: dobra nowina na trzecie tysiąclecie
W trosce o dobro małżeństwa i rodziny. T. 5. Rodzina chrześcijańska: dobra nowina na trzecie tysiąclecie
Różnorodność kompetencji medialnej nadawców
Różnorodność kompetencji medialnej nadawców
Dietetyka praktyczna w ujęciu interdyscyplinarnym
Dietetyka praktyczna w ujęciu interdyscyplinarnym
Prawo do zdrowia w systemach ochrony praw człowieka
Prawo do zdrowia w systemach ochrony praw człowieka
Pedagogika szkolna, wczesnoszkolna i przedszkolna. Teoria i praktyka. Tom 2. Wokół aktualnych problemów rozwoju szkoły
Pedagogika szkolna, wczesnoszkolna i przedszkolna. Teoria i praktyka. Tom 2. Wokół aktualnych problemów rozwoju szkoły
Metamorfozy religijności w literaturze nowoczesnej
Metamorfozy religijności w literaturze nowoczesnej
Koszyk więcej
...jest pusty
Zaloguj się
Adres e-mail:


Hasło:
Nie pamiętasz hasła?



Nie masz konta?
Nowe konto
Języki
Polski English
e-book
e-book
Informacje
Zwroty
Bezpieczeństwo
Korzystanie z serwisu
Kontakt

instagram
Płatności
PayU

Powered by osCommerce