Beata Jakimiuk
ISBN: 978-83-7702-409-6
Stron: 226
Format: B5
Rok wydania: 2012


SPIS TREŚCI

Wstęp

1. Nauczyciel przedmiotów informatycznych w literaturze przedmiotu
1.1. Zadania nauczyciela przedmiotów informatycznych
1.2. Osobowość nauczyciela przedmiotów informatycznych

2. Kwalifikacje nauczyciela przedmiotów informatycznych w literaturze przedmiotu

3. Założenia metodologiczne badań własnych
3.1. Cel badań
3.2. Problematyka badawcza
3.3. Hipotezy
3.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze
3.5. Organizacja i przebieg badań
3.6. Charakterystyka respondentów

4. Analiza wyników badań dla zawodu nauczyciela przedmiotów informatycznych
4.1. Zadania zawodowe nauczyciela przedmiotów informatycznych
Analiza wyników badań zadań zawodowych nauczyciela w klasach 1-3
Analiza wyników badań zadań zawodowych nauczyciela w klasach 4-6
Analiza wyników badań zadań zawodowych nauczyciela gimnazjum
Analiza wyników badań zadań zawodowych nauczyciela liceum/technikum
Analiza wyników badań zadań zawodowych nauczyciela w zasadniczej szkole zawodowej
Analiza wyników badań zadań zawodowych nauczyciela w szkole policealnej
4.2. Wiadomości i umiejętności nauczyciela przedmiotów informatycznych
Zestawienie wiadomości i umiejętności nauczyciela klas 1-3 niezbędnych do wykonania zadań dydaktycznych, opiekuńczych, wychowawczych, organizacyjnych i badawczych
Zestawienie wiadomości i umiejętności nauczyciela klas 4-6 niezbędnych do wykonania zadań dydaktycznych, opiekuńczych, wychowawczych, organizacyjnych i badawczych
Zestawienie wiadomości i umiejętności nauczyciela gimnazjum niezbędnych do wykonania zadań dydaktycznych, opiekuńczych, wychowawczych, organizacyjnych i badawczych
Zestawienie wiadomości i umiejętności nauczyciela liceum/technikum niezbędnych do wykonania zadań dydaktycznych, opiekuńczych, wychowawczych, organizacyjnych i badawczych
Zestawienie wiadomości i umiejętności nauczyciela zasadniczej szkoły zawodowej niezbędnych do wykonania zadań dydaktycznych, opiekuńczych, wychowawczych, organizacyjnych i badawczych
Zestawienie wiadomości i umiejętności nauczyciela szkoły policealnej niezbędnych do wykonania zadań dydaktycznych, opiekuńczych, wychowawczych, organizacyjnych i badawczych
4.3. Cechy osobowości
Analiza cech psychofizycznych nauczyciela przedmiotów informatycznych w klasach 1-3
Analiza cech psychofizycznych nauczyciela przedmiotów informatycznych w klasach 4-6
Analiza cech psychofizycznych nauczyciela przedmiotów informatycznych w gimnazjum
Analiza cech psychofizycznych nauczyciela przedmiotów informatycznych w liceum/technikum
Analiza cech psychofizycznych nauczyciela przedmiotów informatycznych w zasadniczej szkole zawodowej
Analiza cech psychofizycznych nauczyciela przedmiotów informatycznych w szkole policealnej

5. Standard kwalifikacji zawodowych nauczyciela przedmiotów informatycznych

Wnioski

Bibliografia
Aneks
Spis tabel
Wzory ankiet