red. Alina Rynio, Katarzyna Braun, Anna Lendzion, Danuta Opozda
ISBN: 978-83-7702-536-9
Stron: 448
Format: B5
Rok wydania: 2012


SPIS TREŚCI

Wprowadzenie

Wychowanie religijno-moralne w nauce i myśli Kościoła

Zbigniew Marek
Wychowanie religijno-moralne

Stanislav Košč
Integralny rozwój człowieka - wkład nauki społecznej Kościoła w integralną wizję wychowania

Alina Rynio
Pedagogiczne przesłanie Jana Pawła II podstawą i gwarantem tożsamości pedagogiki chrześcijańskiej

Jarosław Horowski
Inicjacyjny charakter wychowania - próba rekonstrukcji idei w odwołaniu do myśli Karola Wojtyły

Roman Jusiak
Papieża Jana Pawła II wychowanie społeczne

Małgorzata Tomczyk
Integralna pedagogika katolicka w ujęciu o. Jacka Woronieckiego

Ryszard Polak
Wychowanie religijne człowieka w ujęciu ks. Józefa Winkowskiego

Maria Opiela
Koncepcja pedagogiczna bł. Edmunda Bojanowskiego

Obszary rozwoju religijno-moralnego i urzeczywist niania się osoby

Lucyna Dziaczkowska
Religijno-moralny wymiar rozwoju i wychowania człowieka. Potrzeby i zagrożenia

Witold Starnawski
Unikalność - jej konsekwencje dla poznania i rozwoju osoby

Iwona Jazukiewicz
Cnota jako kategoria urzeczywistniania się osób w wychowaniu

Grzegorz Grzybek
Wychowanie jako rozwój osobowości etycznej w czynie

Stanisław Michałowski
Na spotkanie człowieka. Edukacja integralna w paradygmacie personologicznym

Stanisława Konefał
Miejsce i rola przyjaźni w wychowaniu chrześcijańskim

Ewa Panecka
Zachowania altruistyczne młodzieży drogą do prawdziwego człowieczeństwa

Zbigniew Rudnicki
Wychowawcze aspekty refleksji o umieraniu i śmierci

Środowiskowy kontekst wychowania religijno-moralnego

Jerzy Kułaczkowski
Zasady wychowania dziecka w rodzinie w świetle Biblii

Mieczysław Rusiecki
Wychowanie religijne w rodzinie

Czesław Galek
Wychowanie religijne młodzieży szkolnej w II połowie XIX wieku w świetle polskiej literatury pamiętnikarskiej i beletrystycznej

Małgorzata Kowalik
Nauczyciel polonista jako wychowawca wspierający rodzinę w wychowywaniu religijnym dzieci

Lidia Dakowicz
Wartości religijne w przekazie nauczycieli wybranych szkół w Białymstoku

Dorota Frąk
Rola środowisk wychowujących na przykładzie instytucji wychowawczych prowadzonych przez Zgromadzenie Sług Jezusa

Dariusz Widelak
Resocjalizacyjny i ekumeniczny wymiar opieki duszpasterskiej w zakładach karnych

Piotr Zańko
Obrazoburstwo czy pedagogika? Religia w wytworach wizualnych polskich prowokatorów kultury

Elżbieta Kopacz
Kapliczki, figury i krzyże przydrożne jako lokalne dziedzictwo kulturowe i wyzwanie dla współczesnego wychowania

Noty o autorach