red. Marta Filipowicz, Joanna Latała
ISBN: 978-83-8061-694-3
Stron: 272
Format: B5
Rok wydania: 2019


Spis treści

Wprowadzenie

CZĘŚĆ I
Problematyka komunikacji w procesie resocjalizacji - ujęcie teoretyczne

Kazimierz Pierzchała
Komunikacja społeczna jako narzędzie oddziaływań resocjalizacyjnych
Ewa Wysocka
Resocjalizacja pozytywna a specyfika komunikacji w procesie zmiany
Bożena Kubiczek
Teoretyczne podstawy procesu komunikacji interpersonalnej

CZĘŚĆ II
Komunikacja w systemie penitencjarnym i postpenitencjarnym

Urszula Sobczyszyn
Zjawisko oporu jako bariera komunikacyjna w resocjalizacji w zakładzie karnym
Paweł Szczepaniak
Dialog w wychowaniu resocjalizującym
Paweł Szczepaniak
Dialog w resocjalizacji na przykładzie więzienia
Joanna Latała
Mediacja po wyroku. Nowa perspektywa w resocjalizacji penitencjarnej
Tadeusz Wolan
Źródła zewnętrzne ukrytego programu w zakładach karnych (próba diagnozy)
Dariusz Polakowski
Klub Integracji Społecznej jako podmiot oddziaływań resocjalizacyjnych

CZĘŚĆ III
Komunikacja w przestrzeni wychowawczej i profilaktycznej

Alicja Kargulowa
Koncepcja poradnictwa rodzinnego prof. Teresy Kukołowicz.
Próba aplikacji myśli filozofii personalistycznej do poradoznawstwa
Aleksander Mańka
Oddziaływania resocjalizacyjne wobec przekazu naturalnych systemów rodzinnych nieletniego
Mirosław Wójcik
Cnoty chrześcijańskie jako essentia duchowej przestrzeni osób w procesie resocjalizacji (perspektywa pedagogiczna refleksji socjologicznej i filozoficzno-teologicznej nad problemem)
Alicja Janiak
Miłość jako forma komunikacji w szkole z dzieckiem trudnym wychowawczo
Marta Filipowicz
Komunikacja z młodzieżą trudną wychowawczo - pedagogiczne wskazówki ks. Jana Bosko

Noty o autorach